Source: Sæculum – History Review; Vol. 28 No. 48 (2023): Dossiê - História, Currículo e Pós-colonialidade ; 162-177 ; Sæculum – Revista de Historia; Vol. 28 Núm. 48 (2023): Dossiê - História,

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Curriculum, History Teaching and Postcoloniality ; Currículo, Ensino de História e Pós-Colonialidade

Authors : Salles, André Mendes; Caballero Cáceres, Pedro Ramón

Subjects: Curriculum; History Teaching; Post-Colonial Studies

Source: Sæculum – History Review; Vol. 28 No. 48 (2023): Dossiê - História, Currículo e Pós-colonialidade ; 139-148 ; Sæculum – Revista de Historia; Vol. 28 Núm. 48 (2023): Dossiê - História,

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

“What is history for?” : What do teachers in initial training think? ; “Para que serve a história?” : O que pensam os professores em formação inicial?

Authors : Cavalcanti, Erinaldo Vicente

Subjects: History; Interpretation; Teaching

Source: Sæculum – History Review; Vol. 28 No. 48 (2023): Dossiê - História, Currículo e Pós-colonialidade ; 178-193 ; Sæculum – Revista de Historia; Vol. 28 Núm. 48 (2023): Dossiê - História,

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A contação de histórias no ensino da literatura: uma perspectiva sociointeracionista.

Authors : ARRUDA, Marineide Cavalcanti Arruda; Araújo, Nádia; Araújo, André

Subjects: Literature of the oral tradition; storytelling; literary reader training

Source: Revista Graphos; v. 25 n. 1 (2023): Museu de Tudo 2: Tema Livre; 100-121 ; 2763-9355 ; 1516-1536

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

INCONSTITUCIONALIDADE DAS TENTATIVAS DE PROIBIÇÃO DO ENSINO SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL E IDENTIDADE DE GÊNERO NAS ESCOLAS

Authors : Macedo Leal, Luis Arthur; Bezerra Ferreira, Matheus Henrique; Nóbrega Escorel, Sarah

Subjects: Direitos Humanos; Ensino; LGBTQIA

Source: Revista Ratio Iuris; v. 1 n. 1 (2022); 144-165 ; 2358-4351

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Media Criticism Challenge: training public high school students for media competence ; Desafío de la Crítica Mediática: formación de los estudiantes de escuelas secundarias públicas para la competencia mediática ; Desafio de Crítica da Mídia: formação de estudantes do ensino médio público para competência midiática

Authors : Fajardo, Sérgio Gabriel; Baldissera , Rudimar; Vinhola, Bruno

Subjects: Media Products; University Extension; Critical Analysis

Source: Culturas Midiáticas; Vol. 17 (2022): Dossiê Temático: Fronteiras da Desinformação; 21 ; Culturas Midiáticas; v. 17 (2022): Dossiê Temático: Fronteiras da Desinformação; 21 ; 2763-9398 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Lexicon, Culture and Teaching: the intangible heritage at Museu da Gente Sergipana ; Léxico, Cultura e Ensino: o patrimônio imaterial no Museu da Gente Sergipana

Authors : Mello, Janaína Cardoso de; Marengo, Sandro Marcío Drumond Alves

Subjects: Cultural heritage. Lexicology. Teaching. Museu da Gente Sergipana. Jacó Bread; Patrimônio Cultural; Lexicologia

Source: Sæculum – History Review; Vol. 27 No. 46 (2022): Dossiê Memória, patrimônio cultural e processos educativos: Diálogos e reflexões; 285-305 ; Sæculum – Revista de Historia; Vol. 27 Núm. 46

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Education, History and Museums: a reflection on the teaching History ; Educação, História e Museus: uma reflexão sobre o ensino de história

Authors : Baldan, Merilin

Subjects: Teacher Training. Teaching History. Region History. Loca History. Museums; Formação Professores; Ensino de História

Source: Sæculum – History Review; Vol. 27 No. 46 (2022): Dossiê Memória, patrimônio cultural e processos educativos: Diálogos e reflexões; 306-326 ; Sæculum – Revista de Historia; Vol. 27 Núm. 46

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Teaching History and Heritage Education: uses and appropriations in teacher training in distance education teaching ; Ensino de História e Educação Patrimonial: usos e apropriações na formação docente no ensino de EAD

Authors : Pinheiro, Adson Rodrigo Silva; Alves, Raquel da Silva

Subjects: Teaching History. Heritage Education. Distance Education; Enseñanza de la Historia. Educación patrimonial. Educación a distancia; Ensino de História

Source: Sæculum – History Review; Vol. 27 No. 46 (2022): Dossiê Memória, patrimônio cultural e processos educativos: Diálogos e reflexões; 222-243 ; Sæculum – Revista de Historia; Vol. 27 Núm. 46

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

History and Literature, silence or announce? The dilemmas of African slavery in the writing of Joaquim Manuel de Macedo in 19th century Brazil ; História e literatura, silenciar ou anunciar? Os dilemas da escravidão africana na escrita de Joaquim Manuel de Macedo no Brasil oitocentista

Authors : Ribeiro, Renilson; Mendes, Luis César Castrillon

Subjects: História do Brasil; Ensino de História; Literatura

Source: Sæculum – History Review; Vol. 27 No. 46 (2022): Dossiê Memória, patrimônio cultural e processos educativos: Diálogos e reflexões; 66-83 ; Sæculum – Revista de Historia; Vol. 27 Núm. 46

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي